蚌埠院將方興科技作為較重要的資本整合平臺，將新材料和新能源資產都陸續注入公司，為科技成果轉化提供了更好的融入資金舞臺。
　　
　　正因嘗到了混合所有制帶來的“甜頭”，在今年兩會上，彭壽提出了“加快科研院所混合所有制改變”的建議——鼓勵科研人員和高等管理人員在院所改制中持股，讓他們真實從參與者變為所有者，非常大限度保護和激發他們開展科研開發、推進成果產業化的積較性，保護好、維持好、發展好院所的核心競爭力。
　　
　　當科學家，也要當好“企業家”
　　
　　“研發創新、新產品創造關鍵在人，而員工持股就是提高科技人員積較性的有效方法。”彭壽是這么說的，也是這么做的。
　　　　
　　作為蚌埠院的掌舵者，彭壽知道自己較重要的職責就是把各地較的人才招攬到自己的身邊，與各地較的同行進行強強聯手。
　　
　　蚌埠院令人津津樂道的，是它的重要地位科學家和重要地位研究員制度：由每個科學家帶領一個科研團隊攻關一個課題，也就是說某個課題是哪位博士、哪位教授領頭，這個團隊就由他來領導，公司給他充足的經費和一定的時間，讓他帶領的團隊充分發揮才干和智慧，共同去完成項目。
　　
　　比如，國家“千人計劃”人才——美籍華裔徐根保博士，他擁有十多項全部國內發明專利、曾在英特爾公司帶領80余位博士研發團隊做芯片和應用材料研究。因為看好其科研氛圍，回國后他毅然選擇加盟蚌埠院，目前擔任浮法玻璃新技術國家要點實驗室特聘相關人士。他帶領的團隊主攻鍍膜玻璃及特種玻璃的研究開發和產業化。
　　
　　蚌埠院對所有研發和創新團隊提出的要求就是，其課題必須結合實際，結合市場需求，而不能將課題束之高閣、不問世事，關起門做研究。當這個方向明確之后，所有科研人員的課題研究有了目標和方向，也更有干勁，更能游刃有余地發揮和創造。蚌埠院還鼓勵科研人員將通過市場調研后形成的課題帶進中心，成果轉化后，以參股的形式參與利益分配。
　　
　　在科研成果產業化方面，蚌埠院建立了股權和分紅激勵機制，鼓勵和倡導科研人員除了當好科學家，還能當好企業家。
　　
　　歸國訪問學者盧育發便是其中一個，他在2008年創辦了安徽天柱綠色能源科技有限公司，同時和安徽電子信息職業技術學院、蚌埠玻璃工業設計研究院建立產學研戰略合作，2010年被蚌埠院重組。除了更寬的工作平臺外，能夠讓盧育發在這里安心工作的另一個主要原因，是他在這個公司里擁有20%的股份。
　　
　　“有些事情我們不完全會，怎么辦？通過收購重組企業，將整個研發團隊納入麾下。”李志銘對記者說。2014年蚌埠院收購德國Avancis公司時，收購的過程并不難，但要把原來的整個團隊留下來是不容易的。彭壽親自去德國，與45位技術相關人士一對一、面對面交流溝通后，他們說：“我們決定在蚌埠院這個平臺上做一番事業。”
　　
　　此外，蚌埠院在給予科技人才一定待遇的同時，鼓勵和支持他們去學習提高。比如，送他們出去讀工程碩士和工程博士，近兩年，蚌埠院就選派了14名有經驗技術人員去新澤西理工大學深造。