隨著經(jīng)濟的發(fā)展與科學的進步，玻璃行業(yè)也不斷進步，在研發(fā)新品種的同時也對原有的玻璃種類進行了加強。各種類型的深加工玻璃逐漸取代普通平板玻璃，在各自的應(yīng)用領(lǐng)域大放異彩。為了能夠買到質(zhì)量更好、價格合理的藝術(shù)玻璃制品，我們需要對其有一定的了解，快隨我來看看吧。

一、什么是玻璃藝術(shù)

        “玻璃藝術(shù)”,是這樣定義的:以富有創(chuàng)造性的方式方法——“藝術(shù)”為主體,“玻璃”為載體的玻璃造型藝術(shù),玻璃視覺藝術(shù),均可稱為“玻璃藝術(shù)”. 玻璃藝術(shù)是精力,是無形的.還有資料認為,玻璃藝術(shù)作品具有獨特性,純手工性,出自藝術(shù)家之手的.

        玻璃藝術(shù)和玻璃雕塑品,是用玻璃作為一種藝術(shù)形式,塑造成雕塑或二維藝術(shù)品.具體措施包括:彩色玻璃,玻璃拉絲,玻璃鑄造、玻璃熱熔、特別是玻璃吹制.作為一種裝飾和功能的載體,玻璃藝術(shù)被廣泛地發(fā)展和流傳,玻璃藝術(shù)從埃及起源到腓尼基人發(fā)明玻璃吹制法、之后它以彩色玻璃窗的形式被普遍用在歐洲大教堂里,并作為教堂標志性的裝飾一直被沿用至今,達到了玻璃藝術(shù)與藝術(shù)玻璃的無缺結(jié)合的高峰時期.

        20世紀60年代初之前, “玻璃藝術(shù)”指以玻璃為原料制作的裝飾用品.像當時有名的瑞典Kosta Boda公司,荷蘭高等Leerdam水晶公司,日本的Hoya水晶公司,法國的Gallé公司和美國的Steuben公司等,都在采用工人在工廠里分成每組4人或4人以上的人工玻璃吹制法.在經(jīng)過了19世紀初藝術(shù)玻璃運動后,在玻璃生 產(chǎn)中機械吹瓶技術(shù)完全取代了工廠人工吹制技術(shù).

二、教堂里彩色玻璃的制作方法

        首先，需要畫一幅較小的窗戶草圖——通常是水彩畫，讓客戶確認，然后再畫出全尺寸的圖樣或底圖，用以說明玻璃的形狀、色調(diào)以及用于固定玻璃的鉛條的位置。然后從底圖上取下圖案，放置在有顏色的窗玻璃或白玻璃上，再對圖案進行裁剪。接著，可能會在一部分玻璃上繪制圖像，并放在窯中燒烤，使圖案與玻璃結(jié)合。

        然后將玻璃嵌入鉛條槽（即鉛欞）中，接著對接頭處進行焊接。鉛封的玻璃分塊組裝，以便搬運。然后，將每一塊玻璃安裝到窗戶的鐵柵欄或支撐架上。鉛條和支架形成的幾何圖樣是窗戶總體設(shè)計的一部分。

        現(xiàn)今市面上比較常見工藝有三種：焊線、彩繪、鑲嵌,鑲嵌用的金屬條又可以分為鋅條鑲嵌，銅條鑲嵌和鉛條鑲嵌！另外還有電鍍黑條鑲嵌，電鍍白條鑲嵌，電鍍金黃條鑲嵌等。大家可以了解，相同的一個圖案可以有不同的工藝做法，如果沒有真實的觸摸到產(chǎn)品，光看圖片是無法很仔細的分辨出。當然還有更多的工藝也都可以做出相同的圖案，各有各的優(yōu)缺點而已，看自己的需求，以及產(chǎn)品實際的需求，國外客戶通常鉛條需求非常大，國內(nèi)以鋅條，銅條為主。

相關(guān)概念

哥特式

        哥特式藝術(shù)，又譯作哥德式藝術(shù)，為一種源自歐洲法國的藝術(shù)風格，該風格始于12世紀的法國，盛行于13世紀， 至14世紀末期，其風格逐漸大眾化和自然化， 成為全部哥特風格，直至15世紀，因為歐洲文藝復興時代來臨而迅速沒落。不過，在北歐地區(qū)，這種風格仍延續(xù)一段相當長時間。該風格在18世紀重新被肯定，“哥特式復興”（Gothic Revival）運動推崇中世紀的陰暗情調(diào)。在19世紀之后仍偶而被應(yīng)用。

建筑

        從廣義上來說，建筑學是研究建筑及其環(huán)境的學科。建筑學是一門橫跨工程技術(shù)和人文藝術(shù)的學科。建筑學所涉及的建筑藝術(shù)和建筑技術(shù)、以及作為實用藝術(shù)的建筑藝術(shù)所包括的美學的一面和實用的一面，它們雖有明確的不同但又密切聯(lián)系，并且其分量隨具體情況和建筑物的不同而大不相同。

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